本著作系2019年江苏省高校哲学社会科学研究项目研究成果之一。本书深入研究和分析并把握高职院校学生工作的现实状况，以“三全育人”理念为主旨，提出符合当代高职院校学生特点且行之有效的学生教育管理工作理念及方法，积极探索建构学生教育管理的新模式、新机制、新理路，用新的思路在学生工作理论和实践上进行创新发展。对于实现高职院校持续科学发展、促进大学生健康成长、全面成才具有紧迫的时代价值，从总体上来说，该书结构合理，逻辑严密，从理论层面和实践层面对于培育高素质技术技能人才进行了系统分析，理论性强，也有较好的实践操作性。该书的出版具有一定的理论意义和实践价值。