本书是小学教育国家一流专业资助的出版项目，属于小学语文课程标准与教材研究方面的著作，由小学语文课程的基础理论、小学语文课程标准解读、小学语文教材解读、小学语文识字写字教学内容研究、小学语文阅读教学内容研究、小学语文看图写话与习作的教学内容研究、小学语文口语交际教学内容研究等部分构成，全书主要研究小学语文的课程标准以及小学语文的教材内容，既有理论性，又有应用性，对从事小学语文的工作者有学习和参考的价值。