英语新课程标准规定小学阶段英语阅读量要达到累计10-12万字，相当于要读2000篇左右的英语小短文，而仅凭教材远远不够。本系列丛书以培养学生的阅读兴趣和阅读习惯为基础，以任务为驱动，旨在提高小学英语阅读量，激发学生的阅读动机，并同时提高小学生的英语阅读能力。本系列丛书打破了传统的“纯粹式阅读”，选材趣味新颖，难易适度，并搭配详细完整的答案，将听说读写译充分结合，真正地实现了语篇的多功能性，为广大小学生开辟一条轻松英语阅读之路。