本书结合应用型高校目前发展现状，应用了“全成本”的内容，首次提出“培养学生性成本”的概念，又创新性地提出以专业为成本核算对象的成本核算模型，有助于完善应用型高校的成本补偿机制。内容包括：前述、全成本核算体系、全成本的计划管理、全成本组织结构、全成本管理与控制、全成本的监督管理、全成本绩效考评等七篇。