本书是针对建筑设计课程, 阐述教师如何培养建筑设计人才和学生如何学习建筑设计的专著。 全书分为五章, 第一章概论, 阐述了建筑设计课程的特色和教学目的、大纲、过程、管理、评估以及师资队伍和教学主体, 第二章阐述了在建筑设计课程教师教学的特点, 第三章阐述了教师怎样才能教好建筑设计课程, 第四章阐述了学生学习建筑设计究竟主要学什么, 第五章阐述了学生怎样学好建筑设计。