本教材是以伦理学的基本原理为指导，按照护理伦理学的知识体系，以提高护理专业学生和广大临床护理工作者职业道德素质和伦理分析、决策能力为目标而编写的。以“案例导入-问题提出-启发思考-理论阐释-引申巩固-提升素质”为编写主线，注重基础，突出重点，力求理论与实践紧密联系。在较为系统、全面介绍护理伦理学基础理论、原则规范的基础上，紧密结合护理工作中常见的伦理问题进行分析，从理论和实践的结合上提高护生对护理伦理问题的分析解决能力，并促进其自身伦理道德素养的提高。