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诊断式作文教学探索与教例

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装帧:平装
作者:杨海棠
ISBN:9787533465148
出版日期:2015-1-1
书名:诊断式作文教学探索与教例
出版社:福建教育出版社
开本:24cm

本书分为两部分，第一部分作文教学探索，分别从探寻教之道、寻觅写之法、读写无相忘、创新教材、命题搭桥、修改批评与讲评等几方面阐述探索出的研究成果；第二部分作文教学教例，从作者众多的作文教学教例中，选择了8个进行阐述。

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