本书以南水北调工程为背景，通过对大型水利工程移民教育分析，找出其中在教育资源布局中存在的主要问题，结合我国教育资源布局调整的趋势分析，找到解决移民教育问题的思路。首先建立移民教育体系，然后引出三个核心问题：大型水利工程移民教育资源布局、大型水利工程移民教育政策、大型水利工程移民教育评估。通过实证研究验证研究的结果，最后总结结论，并展望有待研究的问题。