本书集作者多年对中学语文教学诸方面的反思和自己对专家学者先进观点、教师优秀经验的理解于一体，以新课程改革为背景，分板块、章、节，全面而有重点地归纳和论述了对语文教学论、语文教学设计、语文教学技能、语文情感教学、语文心理教学、语文智慧教学、语文阅读教学、语文教学现代化、语文教学改革等方面问题的见解和看法。