本书主要论述了视唱练耳教学方法的思考与建议、乐理基础理论、节奏与节拍、音程与和弦、调式与大小调式体系、中国民族调式与中古调式、视唱练耳与基本乐理融合课程的教学等内容。本书思路清晰,内容有层次有条理,理论阐述深入浅出,使读者易读易懂且不失趣味,是一部有特色且不可多得的视唱练耳与基本乐理研究著作。