本书阐明了英国大学招生考试制度发展演进与历史传统，论述了英国大学招生制度的实践与改革，并选取若干有代表性的大学为个案，对其进行剖析；运用布迪厄文化资本、惯习和场域的理论，结合英国六所不同中等学校学生的问卷调查和深入访谈，对影响英国高等教育机会与选择的因素进行分析，旨在考察英国高校招生考试制度的公平性；还分析了英国高校招生考试制度的特色、问题和发展趋势，并提出了对我国高考制度改革的启示和借鉴。