本书深入研究数字媒体技术对博物馆公共教育的影响，共有6章。第一章对博物馆公共教育这一概念进行明确的界定，剖析其理念，分析其内容，并对博物馆教育与跨界融合进行初步的阐释，然后提出博物馆公共教育的对策；第二章对数字媒体技术下的博物馆进行分析，首先分析其内涵，剖析其作用，分析其发展趋势，提出其服务新模式，并对不同类型博物馆的公共教育予以分析，之后，专门说明数字媒体技术下博物馆陈列展览对公共教育的影响；第三章着重探索数字媒体技术下博物馆的公共教育职能，包括对公众、对学龄前儿童、对青少年、对高校、对残障人士的教育功能；第四章重点分析博物馆公共教育中应用的数字媒体技术，包括图像技术、虚拟技术、云计算技术等；第五章探索数字媒体技术在博物馆公共教育中的应用，包括在科普领域、非物质文化保护领域、少儿移动应用领域、陶瓷工业遗产保护领域等的应用。第六章以国内外典型案例的形式，分析数字媒体技术下博物馆公共教育的应用实践。