学生的生活发展指导对培养学生健康的身心、促进学生全面发展具有重大的现实意义。山东师范大学附属中学通过行动研究的方法，探索学生在生活发展指导方面的主题，提升学生发展整体化和系统化的指导，对学生发展给予科学的、全面的指导。本手册遵循学生的自我认知的发展规律及其社会性发展的需要，是学校实际课堂教育的延伸，通过学生自主学习走进山师附中、校园生活指导、行为规范指导、学生安全指导等方面入手，对学生身心健康的发展予以指导。？手册分四大章节，同学们可以根据实际需要，按主题进行自主探索和学习。