本书分为九章。前八章介绍了数字教育资源公共服务体系、教育大数据与现代教育治理、核心素养下的多元课程建设、线上线下融合的育人环境、以学生为主体的学与教模式、信息时代的教师专业能力发展、信息技术赋能学校管理与服务、数字校国综合应用案例，通过对未来育人环境进行建构，促进数字校园的深度应用。第九章从实践和产品角度介绍数字校园建设解决方案与主要产品。