在教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中指出，各高校应充分利用现代信息技术，改进以教师讲授为主的单一英语教学模式，在现代信息技术与网络技术的支持下使英语教学在一定程度上不受时间与地点的限制，实现个性化学习与自主学习。本书基于微课的大学英语课堂教学模式可以提高学生对大学英语课程的学习积极性，促进课堂教学的交流互动，提升大学英语课程的教学效果；并且与传统模式相比，在此模式下学生所取得的成绩更好；同时，基于微课的大学英语课堂教学模式有助于学生自主学习能力的提升，有效促进个性化学习。