我国现在设计艺术教育的发展还是出现了一定的跳跃性，从科学发展的角度来说，这样不科学的发展肯定会给我们国家的艺术设计教育带来一些弊端。本书的撰写正好在这个相对混乱的文化环境中指明了视觉传达中的图形创意及设计的有关问题，目的就是能够更好地为学习者提供更多的学习资料和机会，为我国设计艺术的发展提供良好的科学依据。