本书共分二十章，主要立足于病理学基础理论知识，以常见病、多发病为主要内容，文中精心设计了与内容相关的案例，加强了病理学与病理生理学理论知识与临床实践的结合，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力。章前设有“学习目标”，便于学生课前预习，章后设计了“要点总结和考点提示”，对知识点加以归纳和梳理，同时结合章节中的重点和难点设计了“思考题”，便于学生进行复习、巩固和提高。