本书通过对研究生学术道德规范、学术技术规范、科学研究方法、科研能力训练的分析，明确了研究生学术训练的基本内容和一般规范，用以指导各招生单位的研究生培养，旨在消除研究生教育中的不规范行为，破解研究生培养大学生化的问题，推进我国研究生教育的规范化和研究生学术训练的科学化。本书的“学术训练”立足于科学精神和人文精神的培养，超越了一般技术层面的要求，确立了求真精神、创新精神、人文素养、人文关怀的高标准，目的在于从研究生学术训练的一开始就体现学术研究真谛，承担学术研究的醒世责任和治世使命，以培养思想大师和学术巨擘，提升我国学术水平和国际学术地位，为经济社会发展和促进人类文明进步做出应有贡献。