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实习支教生教师专业身份建构过程的研究

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装帧:平装
作者:18.5/谢淑海
ISBN:9787569206593
出版日期:2023-7-12
书名:实习支教生教师专业身份建构过程的研究
出版社:吉林大学出版社
开本:24cm

本书通过深入访谈并辅以观察、反思日记分析等策略，聆听了实习支教生叙说成为教师的过程以及在实习支教场域的故事，归纳出影响他们建构教师专业身份的个人因素和社会因素，发现了教师专业身份的建构是一个动态、持续变化的过程，也是一个前构、形构、再构的主体化建构过程。

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