本书以建立社会公共教育服务体系为背景，基于全员育人教育战略的提出，剖析了研学实践教育在新时代教育改革中的重要价值和作用。作者基于多年校外教育活动实践经验，从“知、研、施、行、认”五个方面进行了探讨，从研学实践教育原则、社会实践教育理念、活动课程体系的建构、基地活动课程的研发，学校组织实施教学、教师如何施教、研学活动课程评价以及出行风险如何控制等方面进行了论述与解读，并引用了作者为各级研学基地研发的大量活动课程案例和诸多教学实例。