本书分为五个部分：“宏观思享”，立足于北京高教学会艺术教育研究分会各艺术院校自身培养特色，反映各校在推进内涵式发展，促进高质量教育公平，依照艺术规律开创艺术教育新局面等方面的宏观思考；“名家论坛”，收录了研究基地刊载于《人民日报》《光明日报》等重要刊物上的以着眼历史使命、立足新时代、秉持人民立场、坚定文化自信、揭示文艺规律等为主题的重要成果；“理论经纬”，反映了各艺术院校从不同层次、不同视角论及习近平新时代中国特色社会主义思想新观点和新论断，把握习近平新时代中国特色社会主义思想对艺术教育的重要指导意义；“实践探索”，立足于各艺术院校专业实际与学校特点，反映各校以习近平新时代中国特色社会主义思想指导教学科研创作、师德建设、人才培养等方面的思考；“特色调研”，收录了各艺术院校以文化人、以德育人的相关研究报告和工作实践。