本书以培养新时代现代信息技术专业人才为目标, 借鉴了重庆市龙门浩职业中学校现代信息技术专业群建设实践经验, 在校企合作、产教融合的政策背景下, 从现代信息技术专业群人才需求调研入手, 制订“教、学、做”合一人才培养方案, 设计课程体系, 建立完善专业群评价方案, 打造职业化专业师资队伍, 深化校企合作机制, 建设完善丰富而有实效的实习实训基地, 完善质量监控体系等一系列的工作, 从理论与实践方面对专业群建设研究成果进行了探索与总结。