本书构建了企业不同类型的冗余资源与校企合作创新的形成和发展之间关系的基本框架,在对企业冗余资源理论、校企合作创新理论梳理的基础上,从企业冗余资源对校企合作创新形成(校企合作创新驱动力、合作伙伴选择、合作创新模式选择)的影响、企业冗余资源对校企合作创新效果(合作稳定性、合作创新绩效)的影响、组织能力对企业冗余资源与校企合作创新之间关系的调节机理等三个方面深入分析了企业冗余资源与校企合作创新之间的内在联系的本质特征,提出了相应的理论假设,并基于146家中国制造企业的问卷调查数据验证了这些假设,得出了一些有价值的结论,对校企合作创新实践具有重要指导意义。