本书第一章分析音乐教育的发展与意义、音乐教育的教学原则、音乐教育的基本内容、中职音乐教育优化思路；第二章是音乐教师的提升与发展；第三章从创新、新思维、生态、信息化四个维度探讨音乐课程教学；第四章研究音乐教育与教学实践模式融合、音乐教育与教学专业实践模式、音乐教育与教学实践模式创新；第五、第六章以“教学方法”为核心，探究音乐教学方法的内容延展、音乐教学方法的创新发展。