本教材力求融“教、学、做”于一体，以形成全新的符合职业教育规律和培养目标的岗位教材，在结构上充分体现工学结合、项目导向教学模式的要求，以企业财务管理活动为主线，每个项目基本上按照职业能力目标、关键概念、结构导图、模块分解、小结、延伸阅读和技能训练的体例编写，将“教、学、做”有效融于一体，以有效培养学生的职业能力。本书内容精练、案例结合实际，各项目内容安排既通俗易懂，又具有理论深度。