本书是为广大有声语言爱好者提供的通识性教材。为了使读者更好地认识朗诵艺术，本书将会从朗诵艺术的源头开始讲起，梳理朗诵艺术的发展脉络和行进轨迹。在全方位描摹朗诵艺术历史源流的基础上，本书将探求朗诵艺术与文学修养、艺术修养、专业修养的多维关联，在多学科的视角中立体认知完成朗诵艺术创作所需的多重修养。在此基础上，本书将会从朗诵的有声语言基础知识、朗诵的有声语言表达基本能力、朗诵的准备、朗诵的表达等维度为有声语言爱好者系统构建朗诵艺术的业务结构。与此同时，本书还会针对诗歌、散文、古诗文、寓言童话、小说、戏剧台词等不同文体逐一解读，并会穿插对知名朗诵艺术家代表作创作历程、创作主张的专访，以使读者从理论和实践的双重角度体悟朗诵艺术的创作方法和训练路径。在本书的最后，将会总结“夏青杯”朗诵大赛获奖者创作谈，使读者逐步树立正确的审美判断标准。