本书通过科学的职业测评、职业定位、生涯规划、就业指导，帮助学生寻找与其个性相一致的职业，达到人与职业的合理匹配，提高大学生的就业率及成功率。以“三个转变”为主轴，以心理适应、职业引导、咨询服务为重点，帮助大学生完成从中学生向大学生的转变，从迷惘向清醒的转变，从学校人向职业人的转变。本书采用案例式教学，以12个导引案例为线索，打破传统的“传授—接受”教学模式，通过情境创设、师生互动、学生领悟来促进学生职业心理成长，使教材从“描述性”向“启发性”过渡。以教材为主体，搭载与教材配套的案例、案例使用说明、职业测评量表，便于教师教学借鉴、学生阅读分析。