本书涵盖了现行教育大纲中所要求掌握的内容。本书立足于对基础知识的分析把握，以及对方法和思想的指导，各章由学习指导和例题两部分组成，在详述概念后，引申概念外围的规律、方法，以及解题思考规律。书中提出，学习必须站在系统的角度看问题，力求一题多解、多解归一（结论一个） 、多题归一（善于总结），善于用“动”的观点思考问题，这对开启学生的智慧，掌握科学的学习方法、思维规律，提高学习效率有很大的帮助。