本书从新的教育观、新的育人观、课题研究类三个方面, 阐述了如何办好学校、育好人才。首先, 从文化的视角提出“文化立校”的观点, 提出实施文化浸润, 实现内涵发展才是打造名校的根本 ; 其次, 从教育改革、课程改革和价值观教育等几个方面, 阐述如何培养好人才及办好学校 ; 最后, 从课题研究的视角, 阐述提升教师素质以及学校综合管理能力, 需要教师不断地参与课题研究与学术交流, 需要教师终身学习, 才能符合现代社会发展的需要。