本书根据《义务教育数学课程标准》对小学阶段口算教学的要求，配合课堂教学的实际，在每课时的口算练习中创建了“课前小练”“解决问题”“日积月累”三个栏目，“课前小练”侧重课前训练学生的听算能力，培养学生敏捷的思维能力，提高口算速度；“解决问题”通过混合运算，让学生在计算中增强实际运用的能力；“日积月累”主要对相应课时知识的重点、难点、疑点、方法技巧或者一些常用数据、公式进行简要歌谣式的归纳总结，方便学生记忆并运用。每课时结尾部分增加一项“完成时间”，有利于家长或老师及时掌握和评价学生当天的学习状况。