“童心母爱”教育思想是斯霞老师70多年教学实践的结晶，是百年附小“爱的教育”理念的集成和代表，是南师大附小几代教师群体教育教学实践的总结和升华。“童心”昭示着教育的儿童立场，“母爱”则彰显着对儿童生长的立体关怀。我们基于当代学校真实教学情境和育人需求，以培养儿童全面发展为指向，遵循实践探索与理论研究相结合的建设思路，从理论到实践，从整体架构进入到全面实施。以斯霞“童心母爱”教育思想的核心理念“源于童心，行于爱心，臻于生长”为指导，以培养全面发展的基础性卓越人才为育人目标，构建由核心理念、育人目标、内容架构、实施路径、评价方式等组成的育人系统，形成育人的新范式，通过富有校本特色的建构与实践为每一个儿童的发展寻求无限可能。