本书集中反映了北京理工大学附属中学教师2011年至2014年三年来基础教育教学研究与实验的成果和教育教学体会与感悟，凝聚了一线教师，尤其是各级学科带头人、骨干教师的智慧。书中按学科收录了《数学课堂教学的“情感体验”研究》、《初中物理教学中搭建可视化思维支架初探》、《我国中学排球运动员体能训练现状与对策研究》等文章。