本书以基于工作过程的课程理念为指导， 采用案例引导的情境教学法组织编写， 每一课题按照“教学目标 — 情境案例 — 学习引导 -- 课题实践 ” 的案例引导方式为主线， 将供应链运作与管理中常用的概念、构建、管理、评价等方面的“必须够用的理论 ” 与“基本技能与操作 ” 进行系统。