本书立足于“新鲜英语（Fresh English）”的教学思想，紧扣快速阅读、反思、体验、策略、习惯等五个要素的内容，结合英语课程标准与英语学科核心素养，论述了高中英语课堂教学的理念、目标与任务，介绍了四种基本课型（听说课、听写课、读说课、读写课）的基础理论，阐明了课型的概念、划分依据、特点、实施原则以及四种基本课型的教学设计举例。书中有十六个课例，都体现了新鲜英语的教学思想。每种课型都有相应的操作模式，基本上都包含五个教学环节，着重培养学生的预测、概括、反思、听说读写等基础能力。本书为广大一线英语教师提供可操作、有借鉴的课堂操作模式与课例，从而提高课堂教学的有效性。