本书共分为三大篇章，分别是师者情怀篇，专业领航篇和科研点津篇。分别从三个角度阐述了作者对小学数学教育的思考与实践。三大篇章当中，师者情怀篇既阐明了作者的教育教学主张又收录了精彩的教育故事，作者还特别对师生在学习过程中的亮点对话进行了实录，希望通过这些故事促进读者思考，感悟教育的博大精深。专业领航篇则汇集了作者的教育演讲及教学设计，内容都是精心设计并经过多次琢磨与修改的，读者将会透过文本感悟到作者对教育的设计与构想。在科研点津篇里，作者对教育教学深挖井，通过课题和论文的形式，逐一挖掘教育的宝藏，研究教育的真问题，倘若读者能结合自己的教育教学实践进行深入研读，将是一件非常幸福的事。