在编写本书的过程中，在会话内容和例句的选择上注重针对韩国人的“买用性”——举例来说，电脑网络已经是绝大部分韩国人日常生活的一部分，但已有教材很少涉及这方面的内容。语法点的讲解我下了一定的功夫，专门针对韩国学生易犯的偏误进行了重点说明。此外，配合韩国朋友活泼好动的性格特点，编排设计力求动感，尽量做到图文并茂，希望韩国朋友在学习过程中心心神愉悦。