本教材根据整体护理理念设计全书框架，编写过程中将护理程序贯穿始终，强调理论与内容提要：根据职业教育的教材编写理念“必须、够用”的原则进行编写。力求与当前最新教学理念实现无缝对接，努力打造一套教师好教，学生好学的教材。本教材实现了紧密联系教学工作实际，实现工学相结合的原则，以考点、小结、自测题、数字资源帮助学生理解学科内容。