本书以“项目课程教学”为主要编写方向，理论讲解清晰，并强化了项目课程的实训环节。通过三个大项目的实训练习，将知识点有序地联系在一起。其中各个项目由小的任务组成，每个任务都附有相应的任务概述、学习目的、单元小结和课后思考题；每个课题都附有相应的要点简述、能力目标、知识目标、素质目标、知识导向、课程设计及案例评析。