本书旨在作为思想道德修养与法律基础实践课程学生辅学教材，通过创设专题学习活动情境，借助生活情境个案、典型事件剖析、作业课吧练习、观点理论辨析促进学生自主探索和师生共同研究，使学生在情境中理解、在活动中体验、在实践中成长，拓展视野，提升思维能力和理论水平，促进个人品德成长，将社会生活与学校生活有机嫁接。