高新一中初中校区“人本课程”教材，将抽象的知识形象化，枯燥的知识趣味化，是一套读起来格外轻松有益的教材。该教材由经验丰富的一线教师和编辑团队共同完成。本书突出体现学生学习方式的转变，让学生体验知识原创过程，体验科学探究的曲折和艰辛，感受知识生成的激动与欢欣，使学生在真实的探究活动过程中，形成科学的价值观和实事求是的科学态，掌握科学的研究方法，提高科学探究能力。探究问题设置贴近学生、贴近生活，在结构上设置了“读一读”“想一想”“做一做”“议一议”“试一试”“看一看”“写一写”等栏目。有利于学生发现问题、提出问题和解决问题。