思与行:中国科大学位与研究生教育创新发展的探索与实践中国科学技术大学学位与研究生教育创新发展的探索与实践

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本书共收录了50篇编著者们自20世纪90年代以来在国内核心期刊上发表的学术论文，其中既包含有关学位与研究生教育管理体制和机制建立的理念和探讨的阐述，也有关于学科建设、人才培养、学位授予、专业学位及教育评估等方面的理论研究和实践探索的内容。

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