本套丛书以英语“听”“写”能力培养为核心目标，配合《义务教科书英语》使用英语同步听力、口语和写作用书。本书由听力同步、听说同步和智能作文三部分组成，既可配合教材使用，也可配合教材使用，也可作为学生自学材料。本书为易听说多年教学研究经验的总结，在英语听说学习和人机对话考试方面具有重要的参考意义。