本书紧紧围绕我国高等教育人才培养目标，全面展开中国旅游地理课程的内涵。通过本课程的学习，使学生能识别我国主要的旅游资源，能根据游客要求设计旅游线路，能使导游讲解词具有科学性、文化性和专业性，能对旅游资源进行调查、分析与评价。通过行动导向教学改革提高学生积极的行动意识和职业规划能力，使学生毕业后能胜任景区讲解员、导游、旅行社计调等工作。全书共分12章，内容包括：旅游地理学概论、中国自然旅游资源、中国人文旅游资源、旅游区划、旅游资源及价值识别力训练以及中国七大一级旅游区。全书系统完整，重点突出，条理清晰，通俗易懂，注重联系实际，突出素质培养，注重能力训练，力求学以致用。本书既可作为旅游管理、酒店管理、景区管理与服务、研学旅行管理与服务等专业的教材，同时也是旅游从业人员理想的自学读物。