本书以沈阳职业技术学院的创新实践为例，对职业教育人才培养与教学改革进行深入研究，分为理论篇、实践篇、成果篇三篇，由“高职教育人才培养与教学改革概述”、“高职教育人才培养与教学改革研究与实践现状”、“高职院校人才培养模式创新实践”、“高职院校教学改革建设项目创新实践”、“高职院校教育教学管理实践”、 “沈阳职业技术学院人才培养与教学改革创新实践成果”六部分组成，从宏观到微观、从概述到具体实践，较为详尽地阐述了沈阳职业技术学院人才培养与教学改革方面的创新实践。