该教材在编写上符合高职教育的特点，强调应用型教学的基础上，用创造性教学的观念统领全书，并注意做到各章、节的可操作性和可执行性。在内容方面，从基础理论、学习实践、方法拓展三大模块出发，重点培养学生应用图案装饰的基本能力，启发学生的创造力，加强对学生专业发展方向的引导，突出人才培养的实用性。