本书以农村学校校长在管理中遇到的问题为线索， 围绕规划学校管理、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境六方面内容， 分别从校长应具有的专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为三个维度上， 设置了100个校长们常见的问题， 并进行了有针对性的回答。