2020年教育部印发《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以及《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，将劳动教育纳入人才培养全过程，切实解决“有教育无劳动”的问题。本教材编写以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的劳动观。具体内容包括劳动创造美好生活、劳动观念、劳动精神、劳模精神、工匠精神、家务劳动、校园劳动、学工学农、社会实践、志愿服务、劳动安全、劳动成果等。