学前儿童发展心理学是研究0～6岁儿童心理发展规律和心理发展基本理论的一门学科，学习本教材有助于学前教育工作者在实践中根据学前儿童的身心发展特点来因材施教、科学施教。是帮助学生掌握儿童心理发展规律，并能灵活运用于未来的教学过程，从而提高教学质量。为适应我国学前教育的发展需要，建设一支高素质的学前教师队伍，本教材根据专业人才的培养目标，在参阅学前心理学、学前教育学、发展心理学、普通心理学等发面的专著后，编写了此教材。