本教材主要内容包括学前教育概论、学前教育与社会发展、学前教育与儿童发展、现代学前教育的基本观念、现代学前教育的基本理论、学前儿童的全面发展教育、幼儿园教育活动与环境设计、学前早期儿童的年龄特征与教育、幼儿园各年龄班幼儿的心理特征与教育、幼儿园教育的衔接与合作和幼儿园教师及其专业发展。