本书为学前教育系列，本书共九章，遵循科学性、师范性、实践性的编写原则，第一章为学前教育科研基础知识，第二章至第八章为教育科研策略与实务，第九章为毕业论文的撰写。每章按照【理论导航】、【典型案例】、【案例分析】、【思考与练习】、【实践活动】来编写，体例新颖、活泼，文字简洁，通俗易懂。是学前教育专业“教育研究方法”课程的教材，也可作为幼儿园教师继续教育进修的教学用书，还可作为基层幼儿教育科研人员和幼儿园教师从事教育科研的参考书。本教材遵循理论联系实际的原则，对学前教育研究方法进行了系统的描述和介绍，详细阐述了各种研究方法的特点、过程、步骤，并引用大量的例子说明研究方法在实践中的运用。